Tavoitteet

Tavoitteet ilmaisevat, miksi ryhmä on olemassa. Ne suuntaavat toimintaa. Tavoitteista kannattaa keskustella ja tarkistaa, että kaikki jäsenet ymmärtävät ne samalla tavalla. Tavoitteiden määrittäminen edellyttää yhteistä neuvottelua ja päätöksentekoa.

Tavoitteiden on hyvä olla

•  riittävän tarkkoja | Tarkkuus auttaa sopimaan aikataulusta ja toimintatavoista.
•  arvioitavissa | Opiskelija pystyy arvioimaan, onko hän saavuttanut tavoitteet
•  haastavia | Vaativat tavoitteet motivoivat työhön.
•  realistisia | Tavoitetason, aikataulun ja resurssien on oltava tasapainossa.

Case: Erilaiset opiskelijat - erilaiset tavoitteet

Verkkokurssin sisällölliset tavoitteet on määritelty melko tarkasti, mutta jokainen ryhmä sopii työmuodoistaan. Kolmen hengen ryhmässä kaksi opiskelijaa haluaa suorittaa kurssin nopeasti "pois alta". Kolmas opiskelija on ajatellut suuntautua kurssin aihepiiriin myöhemminkin opinnoissaan ja toivoo ryhmäläisiltä syvällistä paneutumista kurssiin.

Pohdintatehtäviä:

• Miten opiskelijoiden tavoitteiden ristiriitaisuutta voitaisiin käsitellä ryhmässä?
• Voiko ryhmästä tulla toimiva? Miksi voi, miksi ei?
• Jatka kuvausta, millaiseksi kolmen hengen ryhmä voi kehittyä.